Skupina dětí 8 – 11 let kreslila přírodním uhlem na téma mosty. Důraz byl kladen na pochopení základů perspektivy, práci s uhlem, jeho tónováním a využití plastické gumy v kresbě.
Archiv pro rubriku: Galerie
3. místo v soutěži Čarovné barvy země
Úspěch v soutěži Namaluj Baťův kanál
V soutěži Namaluj Baťův kanál výhrali v I. kategorii žáci 1. – 5. tříd základních škol Adéla Žurovcová a Adam Jestřáb a ve II. kategorii žáci 6. – 9. tříd základních škol Veronika Blahová a Kristýna Ševelová.
Blahopřejeme





Úspěch v soutěži Bájné bytosti Křišťálového údolí
ŘÍJEN – PROSINEC 2021 – výběr výtvarných témat
Glazování misek namáčením a vylíváním
Ptáci
Žáci mladší (5-9let) malovali prstovými barvami ptáčky dle vlastní fantazie. Starší žáci (10-13let) kreslili ptáky podle předlohy.
Mačkaný HRNÍČEK se zvířecím motivem
(děti 5-9 let) si osvojovaly novou techniku mačkáním a lepením. Starší děti (10-13 let) si osvojovaly techniku modelování z plátu s podporou papírového tubusu. Téma bylo váza s rostlinný motivem.
ZÁŘÍ 2021 – výtvarná témata
2.týden Miska z modelovaných válečků
Miska z modelovaných válečků do donesené misky.
2.týden Abstrakce – studené a teplé barevné tóny
Kombinovaná technika: kresba bílou voskovkou, malba vodovkami. Tvořili žáci 5-7 let.
1.týden Moje nálada – kresba suchým pastelem
Skupina starších žaků (10-12 let)
1.týden Seznamujeme se kresbou
Vytvořili jsme dvojice, do kterých jsme dostali jeden papír a jednu tužku. Oba dva jsme ve dvojici po celou dobu kreslení museli tužku držet. Na závěr společného tvoření jsme si povykládali své pocity. Kdo kresbu tužkou vedl a kdo se nechal vést? Byl to boj nebo harmonie? Cílem hry pro nás bylo seznámení se, snaha o spolupráci, poznání vlastní dominance nebo submisivity.
Akční malba na téma děšť
13. a 14. týden distanční výuky – malování kávou a jídlem
12. týden distanční výuky – Koláž Život v trávě
Zadání: Budeš potřebovat nejrůznější druhy papíru, například toaletní, novinový, balící, tvrdý karton atd., vlastně cokoliv co je papírové. Natrhej si ručně (bez nůžek) proužky připomínající trsy trávy. Skládej si proužky na výkres, jakmile se ti zaplní celá plocha obrázku, nalepuj. Dej si pečlivou práci s nalepováním.
Na závěr, po zaschnutí lepidla, dokresli do trávy jeho život, vzpomeň si na pohádky Včelka Mája, Brouky Pytlík a Maková panenka – je v nich krásně vyobrazen život v trávě, který mnohdy pouhým okem nevnímáme.